Misiune

Scopul acestui program este sporirea şanselor de reintegrare socială a copiilor delicvenţi şi cu risc infracţional. 

Obiective

• formarea şi consolidarea valorilor, atitudinilor şi abilităţilor pro-sociale ale copiilor
• integrarea lor socială prin activităţi constructive de petrecere a timpului liber desfăşurate în comunitate şi bazate pe resursele comunitare locale
• îmbunătăţirea performanţelor şcolare şi/sau reintegrarea acestor copii în sistemul formal de învăţământ
• îmbunătăţirea competenţelor parentale de îngrijire, educare şi supraveghere a copiilor

Beneficiari: copii care au săvârşit fapte prevăzute de legea penală dar nu răspund penal, locuiesc în Cluj-Napoca, au vârsta de până la 14 ani la data comiterii faptei penale (sau între 14 şi 16 ani daca s-a dovedit prin expertiză că nu au discernământ), copii cu risc infracţional. De asemenea, beneficiari sunt şi părinţii acestora având în vedere faptul că o intervenţie eficace în cazul copiilor  presupune şi intervenţia la nivelul familiei în cadrul căreia traieşte copilul.

Activităţi:

• Program de asistare socială şi psihologică individuală (consiliere individuală destinată atât copiilor, cât şi părinţilor acestora).
• Activităţi de mediere cu alte instituții /organizaţii în vederea obţinerii de către copii şi părinţi a unor servicii sociale, medicale, educaţionale, juridice existente în comunitatea locală.
• Programul de consiliere de grup (destinat formării şi consolidării conduitei pro-sociale a copiilor ).
• Programul de asistare pedagogică (activitatea de reintegrare a copiilor în sistemul formal de învăţământ destinată acelor copii care au abandonat şcoala şi îndeplinesc condiţiile necesare reânscrierii la şcoală.
• Activitatea de meditaţii  destinată acelor copii care au rezultate slabe şi foarte slabe la învăţătură
• Activitatea de supraveghere a realizării temelor destinată tuturor copiilor care urmează o formă de învăţământ
• Programul de petrecere a timpului liber (activităţi sportive, tabere şi excursii desfăşurate în perioada vacanţelor şcolare, precum şi o serie largă de activităţi recreative desfăşurate în cadrul centrului de zi sau în comuniate).
• Programul de sprijin material (oferirea de rechizite şcolare, plata unor cursuri extraşcolare, plata transportului copiilor de la domiciliu la Centrul de Zi şi oferirea zilnică a unei gustări).